El blog de la Biblioteca

 

                 

                                        “Libros vivos” de Fiction Express

      En el curso 2025-26 el alumnado de 5º y 6º de Primaria ha empezado la lectura interactiva en inglés con Fiction Express.

    El enfoque pedagógico del proyecto se basa en la motivación de la lectura para mejorar la comprensión, al ser una experiencia interactiva en la que se fomenta la participación en la creación de la novela y la conexión con los autores en tiempo real.

                                                     

    Se trabajan de forma cohesionada la competencia lingüística (gramática, sintaxis, comprensión lectora y vocabulario, comprensión escrita, expresión oral y expresión escrita), las competencias transversales de expresión cultural (creatividad, autonomía y aprender a aprender) y el comportamiento y competencia digitales. 

También ofrece una biblioteca con títulos adaptados a cada nivel competencial de inglés: A2, B1, B2 y C1.

    Cada libro consta de 5 capítulos que se publican de manera semanal. Están escritos por autores británicos con la posibilidad del leerlos o escucharlos en versión original o con una adaptación. Los audiolibros trabajan la pronunciación, el ritmo y la entonación, incluye glosarios interactivos, actividades de gramática y retos de pronunciación mediante grabación de voz.

    Tras la lectura de cada capítulo, votan cómo debe continuar la trama, realizan un test de comprensión, pueden interactuar directamente con el autor en un foro moderado donde comparten ideas y debaten propuestas que influyen en la escritura del libro; al terminarlo escriben una reseña y un proyecto transversal.   

   El profesorado puede hacer un seguimiento y tener informes del progreso y de la competencia lectora del alumnado, con resultados medibles en el momento, favoreciendo una evaluación continua, individualizada y significativa.

                   

       

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